BE A CREATIVE YOUTH FOR AGRICULTURE : PROGRAM MENINGKATKAN MINAT DAN KECINTAAN TERHADAP PERTANIAN BAGI PELAJAR SMK DI KOTA BOGOR


Diusulkan Oleh:


Okvina Nur Alvita


Ruri Kurnia Andany


Bayu Isra’ Liswardana


Ayu Fitri K.


Gina Ginanjarsari





I. LATAR BELAKANG MASALAH


Era globalisasi telah membawa berbagai perubahan dalam perkembangan dunia dewasa ini. Perubahan-perubahan yang terjadi tersebut meliputi berbagai bidang, salah satunya adalah dalam bidang ekonomi. Perkembangan ekonomi berjalan sesuai dengan perkembangan zaman, Alvin Toffler dalam Future Shock (1970) dalam Simatupang (2007)[[1]] menyebutkan bahwa peradaban manusia terdiri dari tiga gelombang; era pertanian, era industri, dan era informasi, Presiden Indonesia berpendapat bahwa gelombang peradaban keempat ini adalah era kreatif sebagai kelanjutan dari gelombang ekonomi informasi. Lebih lanjut Presiden juga menyatakan bahwa ekonomi kreatif adalah ekonomi gelombang keempat, yang berorientasi pada kreativitas, budaya, serta warisan budaya dan lingkungan. Ekonomi kreatif adalah ekonomi yang lebih mengedepankan kreativitas, dan inovasi sebagai motor penggerak ekonomi.


IPB INTERNATIONAL STUDENT CONFERENCE (IISC) 2008

Posted on 23.23

PREPARING AGRICULTURAL PEOPLE TOWARD CREATIVE ECONOMY ERA FOR BETTER LIFE IN THE FUTURE


Written by: Okvina Nur Alvita, Febi Damiko, Hidayat Syarifuddin



ABSTRACT


Globalization era has brought various changes in growth of the world these days. The changes cover various areas; one of them is in the field of economics. Economic growth walk as according to epoch growth, Alvin Toffler in Simatupang (2007) mentioning that civilization of human being consisted of three wave: agriculture era, industrial era, and the information era. President of Republic of Indonesia have a notion that the fourth wave of civilization is creative economy era as continuation from economic wave of information. Furthermore, President also expresses that creative economics as the fourth wave of economics era, orienting at creativity, cultural, and also the cultural heritage and the environment. Creative economic is the economics era that place creativity, and innovate as a motor of economic activator.


Indonesia as agricultural country faces a challenge to survive in the era of newly economics. Considering agricultural economy represent economics of first wave in this world, but the agriculture represent Indonesian nation spirit. Conscious of this fact, we required the effective way to prepare creative human in Indonesia who not only able to compete in this newly era but also have a spirit of Indonesian nation as agricultural state.


Preparing Indonesian people who not only creative, but also have spirit of Indonesian nation as agricultural state can be gone through by education. Education that proven the effective way to develop children’s creativity is by applying method of holistic education base on character (Hastuti, 2006). In her dissertation, Hastuti (2006) mentioning that children who get method of holistic education base on character has higher level of creativity than children which don’t get method of this education.


Creativity which has been builded since in the elementary school can bear creative individuals in the future. And of course the creativity owned by each the individual can used to develop Indonesia as agricultural state.


I Love Indonesia

Posted on 05.18
Selama dua minggu yang lalu saya bersama 22 mahasiswa lain dari IPB mengikuti program Student Exchange ke Malaysia. Yang saya rasakan saat berada di Malaysia, dalam bahasa melayunya “Seronok sangat”, artinya jika dalam bahasa Indonesia adalah senang banget diamat sangat (lebay deh…). Orang-orang di Malaysia, terutama kawan-kawan saya di UMS sangat ramah dan mereka pun sangat sabar menemani kami dalam berbagai kegiatan yang harus kami ikuti

Berbagai kegiatan yang telah dirancang saya jalani dalam jangka waktu dua minggu, waktu yang cukup singkat jika dibandingkan dengan padatnya kegiatan yang harus diikuti, mulai dari pertukaran budaya, sit in class, lawatan-lawatan, home stay, dll. Semua kegiatan itu cukup menguras tenaga dan pikiran saya. Namun ditengah-tengah keletihan saya, ada secercah kebanggaan yang menyelinap di dalam diri. Kebanggan tersebut adalah, saya bangga menjadi orang Indonesia. Saya bangga dengan semua yang dimiliki oleh Indonesia. Walaupun ditengah carut marutnya keadaan bangsa ini dan juga krisis multidimendi yang tidak kunjung usai, saya tetap bangga menjadi orang Indonesia.


Ternyata kita akan lebih merasakan benar-benar menjadi orang Indonesia saat kita berada di negeri orang… I love Indonesia…


confusing something?

Posted on 06.46
Antara homesick,, KKP dan malaysia...

Antara jati diri,, kodrat dan aktualisasi diri...

Antara masa lalu,, sekarang dan masa depan...

Antara perasaan,, gengsi dan realita...

Finally,, selesai juga UAS...

Posted on 03.02
Akhirnya....

penderitaanku semester 6 ini berakhir...

tadi ujian terakhir,, Manajemen Keuangan Konsumen... walopun cuman 6 bab, tapi bahannya segebog-gebog n cukup ampuh bikin kumat migrainku...

and the result is... eng,ing,eng....

kita lihat aja nanti di transkrip,,ok? ;p

Wish all the best for me... :)

YEA (Young Entrepeneur Award) 2008

Posted on 00.24

HOLIDAY CAMPING FOR CHILDREN


Deskripsi Umum Usaha


Liburan merupakan saat yang paling ditunggu-tunggu oleh semua orang, terutama anak-anak. Hal tersebut dikarenakan pada saat liburan kita dapat terbebas dari segala tugas yang harus dikerjakan. Selain itu, pada saat liburan, umumnya kegiatan-kegiatan yang dilakukan merupakan kegiatan yang menyenangkan.


Banyak kegiatan yang dapat dilakukan orang untuk mengisi liburannya. Ada yang berekreasi ke tempat-tempat wisata yang ada di dalam negeri sampai luar negeri, ada yang menghabiskan waktu liburan dengan berbelanja, dan ada pula yang hanya di rumah saja mengisi liburan dengan istirahat. Kegiatan-kegiatan tersebut tidak hanya dilakukan oleh orang dewasa, tetapi juga anak-anak.


Masa liburan sekolah merupakan masa yang paling menyenangkan bagi anak-anak. Pada masa liburan mereka terbebas dari kegiatan belajar dari rutinitas sekolah yang seringkali melelahkan, dan cenderung membosankan bagi anak-anak. Layaknya orang dewasa, anak-anak mengisi liburan dengan beragam kegiatan, ada yang liburan di rumah nenek di kampung dan ada pula yang hanya menghabiskan waktu liburan di rumah saja, misalkan dengan bermain Play Station (PS) sepuasnya. Menghabiskan waktu liburan di rumah dengan bermain PS sepuasnya kurang baik bagi anak-anak karena bisa membuat mereka kehilangan semangat belajar pada saat kembali ke sekolah lagi. Selain bermain play station, anak yang tidak memiliki kegiatan untuk mengisi liburannya umumnya mereka akan berjalan-jalan ke mall walaupun hanya sekedar ”cuci mata”. Berjalan-jalan ke mall walaupun hanya sekedar ”cuci mata” dapat menumbuhkan karakter yang kurang baik bagi anak, yaitu anak akan memiliki sifat konsumtif yang berakibat anak dapat melakukan segala cara untuk memenuhi keinginannya. Ironisnya, orang tua tidak mempunyai pilihan lain untuk mengisi liburan anak, terutama orang tua di perkotaan karena sebagian besar dari mereka tidak dapat menemani anak berlibur disebabkan oleh tuntutan pekerjaan dan minimnya cuti yang dimiliki untuk bisa berlibur saat anak libur sekolah. Oleh sebab itu, perlu adanya suatu program liburan yang dikhususkan untuk mengisi liburan anak-anak.


optimis atau ambisius

Posted on 04.55
ada argumen yang bisa menjelaskan perbedaan mendasar dua kata itu?

karena menurut saya,, saya adalah orang yang selalu optimis...

akan tetapi menurut sebagian orang lain,, saya adalah orang yang ambisius...

menurut anda??